[1]
Humberto Closas, A., de Castro, I.G., Franchini, N.B., Cruz, R.T. y Dusicka, M.A. 2022. Relaciones estructurales entre factores contextuales y personales, y el rendimiento académico en Contabilidad. Punto Cunorte. 1, 10 (feb. 2022), 115–141. DOI:https://doi.org/10.32870/punto.v1i10.83.