LÓPEZ VÁZQUEZ, J. A.; GARCÍA VELÁZQUEZ, L. M. Argumentar en la universidad: un proceso más allá del producto textual. Punto Cunorte, [S. l.], v. 1, n. 9, p. 110–126, 2019. DOI: 10.32870/punto.v1i9.72. Disponível em: https://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/72. Acesso em: 4 dic. 2024.