BRISEÑO-ROA, J.; CZARNY KRISCHKAUTZKY, G. Escuelas secundarias en contextos indígenas: Entre lenguas, interculturalidad y proyectos comunitarios. Punto Cunorte, [S. l.], v. 1, n. 13, p. 136–155, 2022. DOI: 10.32870/punto.v1i13.108. Disponível em: https://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/108. Acesso em: 28 abr. 2024.