Iparraguirre, M. S., Scheuer, N., Rosemberg, C. R. y Garibotti, G. (2022) «Rasgos de contacto en textos escritos por alumnos: una ventana a la diversidad lingüística en la escuela primaria», Punto Cunorte, 1(9), pp. 33–70. doi: 10.32870/punto.v1i9.69.