Ochoa Villanueva, E. M.,  Brennan Bourdon, L. M. and Rizo Domínguez, L. (2022) “Escribir en el posgrado, tarea conjunta de generación de conocimiento: la experiencia de un curso de escritura en una especialidad en Ingeniería”, Punto Cunorte, 1(9), pp. 71–86. doi: 10.32870/punto.v1i9.70.