[1]
E. M. Ochoa Villanueva, L.M. BrennanBourdon, y L. Rizo Domínguez, «Escribir en el posgrado, tarea conjunta de generación de conocimiento: la experiencia de un curso de escritura en una especialidad en Ingeniería», PC, vol. 1, n.º 9, pp. 71–86, feb. 2022.