Convocatoria 20

Fronteras digitales: globalización e interculturalidad en la Educación Superior

Revista Punto CUNorte No. 20, año 11, enero – junio 2025

La "Educación Global" es un enfoque educativo que busca preparar a los estudiantes para vivir y trabajar en un mundo cada vez más interconectado, interdependiente y multicultural. Este concepto abarca el desarrollo de competencias interculturales, la comprensión de problemas globales y la promoción de la ciudadanía global. La educación global fomenta la conciencia y el entendimiento de diversas culturas, economías y sistemas políticos, y enfatiza la importancia de las tecnologías y la interculturalidad. Su objetivo es equipar a los estudiantes con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para contribuir positivamente a la comunidad global y abordar los desafíos del siglo XXI.

La "Educación Global" abarca una amplia variedad de temas que reflejan los desafíos y oportunidades del mundo interconectado.

 

Ejes temáticos:

  1. Desarrollo de Competencias Globales: Promover habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación intercultural y la colaboración a nivel global.
  2. Uso de Tecnologías y Medios de Comunicación: Utilizar tecnologías digitales y medios de comunicación para conectar a estudiantes y educadores de diferentes partes del mundo, facilitando el intercambio cultural y la colaboración global.
  3. Educación intercultural con tecnologías: la tecnología juega un papel importante al tratar de quitar la barrera de comunicación con otras culturas.
  4. Humanismo tecnológico. Radica en la transformación digital para las instituciones y la formación integral con una visión inclusiva y humana.
  5. Diversidad Cultural: Valoración y respeto por la diversidad cultural, el entendimiento intercultural y la promoción de la inclusión y la equidad.

 

Abordar estos temas desde la educación global ayuda a preparar a los estudiantes para ser ciudadanos informados, responsables y comprometidos con la creación de un mundo más justo, sostenible y pacífico.

Coordinadores:

Rosa María Ortega Sánchez
Universidad de Guadalajara, México

Adriana Elizabeth Morales Sánchez
Universidad de Guadalajara, México

Manuel Cebrian de la Serna
Universidad de Málaga, España

 

Apertura de convocatoria: 15 de julio de 2024

Cierre de convocatoria: 7 de septiembre de 2024

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